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等等诸多理由吓唬住他们，不让他们出去。
虽然是吓唬他们，但是老师们也没办法，现在外面全是冰要是孩子们都出去了老师看不过来不说，万一全都出去后摔坏了老师也没办法向家长交代。
所以这群被吓唬住的小学生就只能在门口眼巴巴的看，或者把玻璃擦一擦再看外面。
至于四、五、六年级以上的学生，年纪已经稍微大了一些，越不让干什么他们越干，尤其是现在大家都在外面玩，如果不让他们也跟着玩肯定得闹腾，所以只能由着他们不过在他们玩闹的时候多注意一点。
再像已经上初中的学生，这种年纪更大的学生(都是半大小伙子、小姑娘了)都不用老师操心自己就知道注意安全。
而教师办公室这边，此时正坐在办公桌旁的中年男人忧心忡忡的看着窗外，耳边时不时能听见老师和学生们的声音。
他就是这所学校的校长□□。(他的女儿刘帆是鹿汐同班同学)
心里想着“天气变得这么异常肯定不是好事，而且看样子还有继续恶化下去的意思，要不要直接给老师和学生放假呢？”
回头对坐在自己对面的两位教导主任说到：“你们说这天气太不正常了，看样子还会继续恶化下去，用不用现在全校放假，也不用上课了老师和学生们安全要紧。”
其中一位主任叫王沐智，他主要管理学校学习，另一位主任主抓纪律叫方维。
王沐智听到校长的话停下手中的笔，抬起头想了想说：“先让老师把学生们都叫回教室吧，可以让六年级以下的学生都放假回家。
至于初中部的话，一是他们的年纪都在15岁以上是大孩子了，真要有什么事的话反应也比小学生快。
二是他们学业比较紧，尤其是初三的学生，没有太多的时间留给他们，现在已经是五月中下旬了，要中考了不能耽误时间。”
方维听到王沐智的话思考了一下提出不同的意见：“我觉得还是一起放假比较好，一是现在的天气突变，而且有继续恶化的趋势，我们不知道后面还会不会发生更糟糕的事，为了学生们的安全我们不能冒险。
二是以往中考前我们都会放一周的假，现在距离中考还有两周多的时间，为了他们的安全也不在乎多放一周，他们复习资料本就很多，让他们回去复习也一样。”
王沐智听到方维这么说也认真的思考起来，过了片刻就对校长说到：“校长，我同意方维的话。”
校长：“既然现在我们的意见统一了，那么就尽快这么做吧。
王沐智，你和我先去小学部召集老师，同她们一起把学生组织回教室。
方维，你去广播室通知所有的老师组织学生马上回教室，让各班老师安排一下放假的事，快去吧一刻都不能耽误。”
王沐智：“好。”
方维：“好，我马上去。”
接下来我们来介绍一下人类进化的两个方向和冰寒兽的元素与人类的联系。
人类进化分两个方向：一是进化成元素师，二是体能和体制的进化称为能力者。
元素师分五行元素和变异元素：五行就是金、木、水、火、土。变异元素就是风、雷、雾、光、暗等。
五行元素中只有木系比较特别，在最初进化时就根据自身的特质进行转变，一个是治愈系，纯治愈；一个是战斗系，可催生植物，也可利用植物战斗。
能力者的进化就是强化，强化方向很多，比如五感、胳膊有力或者大腿有力，在或者全身力量进化等等。
比较特殊的就是精神力，每一位元素师都会衍生出精神力，只是有强弱之分；能力者的话是没有的，有的是念力。
不过两者的用途都是一样的，都可控人控物。
再说冰寒兽的元素划分：冰寒兽的元素划分和人类一样，只不过每一批出现的元素冰寒兽是总数的1/3。
而且人类要想吸收也只能吸收同一元素的寒元晶否则就会爆体而亡。
作者有话要说： 有点类似于末世小说里的异能者和进化着，也有一点修仙的元素，把两者结合了一下。
☆、第 11 章
我们再去看看那帮不知道危险即将来临，还在玩闹的学生们。
鹿汐的班级……
安以然和白若宇现在门口看着摔了一地的同学，自己班的和另外两个班的横七竖八的倒在地上看得嘴角直抽抽。
两人在门口适应了一会儿就开始向小厕所方向滑，中间还得避开那些横七竖八倒在冰上的同学，可把他俩辛苦坏了。
不过等到他们走到这段有十几阶的台阶下犯难了(小厕所的地势和操场持平，整所学校是由低到高)，冰这么滑也上不去啊。
白若宇上前手先扶着墙壁，抬起脚在台阶上踢了踢又躲了躲脚，发现这个冰不是很厚也就一厘米左右的样子。
回头看了安以然一眼那意思很明显：“还等什么，来吧，上吧。”
看完之后就退下来让安以然上。
安以然看完白若宇的一通操作后瞬间明白了“……”你下来干什么。
白若宇：“……”你是班长你上，而且你没看到上面还有一段台阶么，(那才5个台阶啊)你力气比我大就辛苦一点儿呗。
安以然看明白了认命的上前，开始一边扶墙一边躲冰。
白若宇就悠哉游哉地跟在后面慢慢往上“挪”，谁叫安以然的速度不快呢，但是不能要求太多，否则会被揍。
台阶旁边有两名同学正准备来一场滑冰比赛，看到他俩去的方向就明白了，也没管他们俩。
“准备～～开始！”
这一声吓了安以然他俩一跳差点从台阶上摔下来，赶紧扶住墙回头恨恨地瞪了那俩罪魁祸首一眼，就收回目光继续向上爬。
他们这边以龟爬的速度前进着，我们在看看那边的学生情况。
还趴在冰面上没起来的一众学生看到这样的场景兴奋的大叫：“哇！！！变成溜冰场了，快来滑冰啊。”
“哇！……不过怎么会全都冻成冰了？好奇怪啊！！不过先不管了，滑一场才是主要的，都不用付钱的。”
“哎呦～～摔死我了，王恩浩你赶紧从我腿上起开，再坐下去就折了。”
“哇咔咔！！孙帆、宋陶我们快来比一场，快来。”
“……”
老师们讨论还不到两分钟学生们就坐不住了纷纷喊叫着跑出来，真是应了红楼梦里的一句话“未见其人先闻其声”。
三名老师都无奈了，果真一刻都不能离开教室，不在教室压着他们，他们就得翻天。
老师无奈归无奈还得认命，严肃着一张脸对着那些疯玩的学生大声说：“快回班级里坐好，现在是上课时间”。
不大声不行啊，要不然盖不过学生们的声音。
同学们：“哈哈哈，真好玩!!!”
老师：“……”这是要上天啊。
只能又对教室外撒欢儿的学生说到：“现在还不知道是什么情况不要在外面呆太久，先不说有没有危险，小心你们回家后感冒。”
然而没有什么卵用，让老师说的话从头顶飘过就好啦，老师气结的看着这一幕也就不再管了。
再看看我们鹿汐同学的表姐是什么反应。(她的妈妈是鹿汐二姑)
柳玉瑶上课的班级就在鹿汐隔壁是初一一班，老师已经出去察看情况了，男生们也出去玩了，班里剩下的女生也不多。
她现在坐立不安学是学不进去了，索性也不强迫自己了。
今天这种情况让她心里很不平静，站起身就去找在隔壁上课的表妹和好友。
而她的同桌郑琪琪对她的做法感到奇怪：“她今天怎么了？一直都是乖学生的她，怎么在上课的时候也和他们一样出去了？”
郑琪琪纳闷了，又抻着脖子(离门口第三排)往外瞅了瞅，外面不就是结冰了嘛，也没有世界末日干嘛这么坐立难安的，(妞，你还真说对了)大家不都是一样在外面玩的好好的嘛。
出了门左右看了看，没有看到汐汐。
心里开始发慌，这时就听到李诗慧的大笑声：“哈哈哈，好好玩!哎！你们等我一下啊……哎嘛！！谁？？谁推我？？？”
看到正在与同学互相追逐的李诗慧，滑的那叫一个溜啊比有些男生滑的都好。
看着像小疯子一样的李诗慧不由得心累。
柳玉瑶：“……”这货就不是安静的主。
看了一会儿就开口喊她：“诗慧，诗慧。”
李诗慧听见有人喊她就停了下来，一个不查被后面的同学撞了一下差点摔倒，还是撞她的那名同学扶她一把才稳住。
脑袋瓜四处看是谁在叫她，听着像瑶瑶的声。
柳玉瑶看她在寻找自己就又喊她：“诗慧，诗慧，这里。”边喊边挥手。
当在门口处看到冲自己挥手的柳玉瑶后，确定是瑶瑶在叫她就兴奋的冲她滑过来准备拉着她一起玩。
李诗慧：“瑶瑶，快来我们一起玩，我带你，我滑的可好了。”
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