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“马上高三了……都收收心吧各位。”
班里一阵哀嚎。
但今天却是太阳打西边升起，老徐像突然开窍了，没抱试卷也没带电脑，走进来清清嗓子，顶着全班学生兴奋的目光，对之后的事情做了个总结和安排。
他先声明：“今天不考试。”
班里一阵欢呼。
“两周后就是四中70年校庆了，别的花里胡哨的你们也不参与，就别管了，注意一下那个文艺合唱和家长会……”
诚然校庆事宜早有风声，却被他这样直接说出来，又有些教人猝不及防。
但不管怎么说，再熬两周就能有一个短暂的解放时期，还是蛮让人期待的。
其实家长会和校庆也没什么关系，毕竟家长会是每学期都必备的产品，高三前也会有一场比较大型也比较鸡血的家长会；只是这次正好撞一块儿了，校方就干脆整合整合一起打包。
而除去文艺合唱，校庆主要还有一些社团活动，或者校园义卖，这些确实和他们这些准高三生无甚关系。
“值得各位关注的一点是，文艺合唱后面就连着家长会，所以你们的合唱表演家长也会来看。一个个都给我正经一点，别在台上还搞得嬉皮笑脸的。”
“这节课先把歌选了，我马上上报给年级组，然后拉去音乐教室练去。”
班里乐了，这老徐还是这么雷厉风行哈，一点也不考虑全班半数五音不全的实际情况。
“徐老师，其他班都唱的什么啊？”有前排的学生举起手。
徐誉坐在讲台上刷着手机：“目前是文（1）上报了个《莫斯科郊外的晚上》……”
于是班里有学生提议唱《斯卡布罗集市》。
徐誉在黑板上写了一笔“集市”，又记了几首别的歌曲。
四周吵吵闹闹，丁林风从厚厚的题本中抬起脑袋，看了一眼黑板上的备选。
歌都听过，都好听，也挺喜欢；本身又没什么想法，便打算随个大流。
于是她又低下头。
“哇，理（2）要选《当》。”钱鑫辰刚在后排轻轻说着，就见叶想突然举手。
“徐老师！我推荐《今夜还吹着风》！”
徐誉抬起头看了他一眼，没说什么，就在黑板上写了个“夜风”。
同桌突然举起的手让两张桌子晃了一晃，丁林风满脸震惊：“你认真的？”
“隔壁班还红尘作伴呢，我们吹吹风咋了！”左边的叶想一脸骄傲。
行，看出来了，你应该是真的很喜欢这首歌。
所以丁林风很仗义地说：“我认为你的话很有道理！我投《斯卡布罗集市》一票！”
叶想：“……”
郑穆科：“那我也投《斯卡布罗集市》吧。”
叶想：“郑穆科，你想干嘛？”
郑穆科同学笑而不语，一脸“我是为了你好”的慈祥表情。
第39章 大合唱
《斯卡布罗集市》适合合唱，歌词好记、曲也好听，还有文（1）《莫斯科郊外的晚上》对标，于是又有几位前排的女生笑着附和。
“哎，你真想唱斯卡布罗啊？”
丁林风不抬头，却反问他：“你真想吹风？”
叶想好委屈。
最终的投票以叶想同学的临时倒戈为重要转折点，于是乎，投票结果与《斯卡布罗集市》绑定。
在“集市”两个字上打了个勾，老徐拍拍手上的粉笔灰：“行了，都去外面整个队，去音乐教室先把演出的队形排出来。体育委员带队，文艺委员和我来一下。”
“徐老师，我们班还没有文艺委员。”听了这话，一位老实的同学立刻发言。
其实相比于课代表，各位小委员要做的事情也不算太多，至少他们班是这样的。
思及此，在高二分班之后，徐誉就没有再重新选举，只是让班长登记了一下高一时的班干部名单；也就是说，理（1）很多班干部都是沿袭之前班级的，比如谁在之前的班里是学委，或者谁在之前的班里是纪律委员、生活委员、课代表，如此种种，徐誉都进行了一定的“传承”。
而其中，各班的文艺委员大多去了文科班，于是理（1）文艺委员的位置就正好空缺。
闻言，徐誉先让体育委员带着人往音乐教室走去，又跟在队伍最后思索了一会儿：“小叶，你站前面领唱吧。”
看你选歌的时候特兴奋，虽然你报的歌名后来又被你自己拉下架了。
叶想还没答话，郑穆科的眼珠子就贼溜溜地转着：“徐老师，领唱是不是一男一女比较有排面呀？”
“哦。”徐誉轻飘飘地瞥了他一眼，“你想让丁林风也去领唱？”
“对啊！”郑穆科十分坦荡。
他倒不奇怪老徐怎么会知道丁林风和叶想的事，反正都是老师的心尖宝贝，爱护还来不及，肯定也不会去追究。
徐誉又看向叶想：“那你唱吗？”
看着叶想一副飘忽不定的表情，郑穆科像一件披风一样挂在他身后：“丁林风上，叶哥肯定上啦。”
“敢情你是想让我去当说客啊？俩学生谈恋爱，主意都打到班主任头上去了？”说着这话，徐誉倒也不恼，反而还乐了。
见老师笑着和郑穆科开始打趣，做作叶想刻意地摆起了手：“徐老师，我和丁林风好冤枉哪，我们半句话都没说呀！”
确实，不出郑穆科所料，徐誉根本不可能生气，甚至真的有可能去找丁老师。
他只笑了几声，便又上前去找丁林风：“小丁，有没有兴趣做领唱？”
见女生茫然地点了一下头，他又说：“另一位领唱是叶想同学。”
“哦，好。”丁林风又是缓慢地点了点头。
看老徐又走回队伍末尾，崔明月旁边的女生小声问她：“我怎么觉得她挺无所谓的？不是说他俩早就在谈了吗？”
“哎呀，丁老师这叫，这叫……从不显山露水！”崔明月振振有词。
旁边的女生心里直犯嘀咕：这词儿还能这么用吗……
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理（1）没有文艺委员，也没有学乐理的同学，甚至还有一大批五音不全的人，就连分个声部都累得人够呛。
徐誉在心里老泪纵横，还好当初有伯乐之慧眼，居然真给他选出了两个优秀领唱，举止端庄大气、高音上得去低音下得来，最重要的是唱歌不跑调——虽然他不知道这首听着平平淡淡的歌曲能有什么跑调的机会……
“老徐，你真的站着说话不腰疼！” 舞台上的同学敢怒也敢言。
于是徐誉从善如流地坐上了椅子。
“音乐老师马上就来，刚刚她有事儿。”老徐悠哉游哉地给大家打了一剂预防针。
有后排男生傻乐：“不然我看就两个领唱开麦吧，我们在后面配合一下就好。”
“那干脆就领唱上台呗，你们搁台下鼓掌不就行了？到时候你们家长问我，我家孩子在哪里？我指指观众席，嗨，你家孩子蹲下面打拍子呢！”
旁边人一阵哄笑，那男生又把头缩回去：“得，老徐，要是我真搁台下打拍子，我妈就搁台下打我！”
用心良苦的老徐安逸地点点头：“你明白就好。”
“哟，小华老师来了！”小华老师就是他们年级的音乐老师，是一个好脾气的小姑娘；此时正为着全年级十个班的合唱作业左右忙乎着。
她接过老徐递去的歌词，又听了听两位领唱的开头：“这不，挺不错的？”
徐誉：“小华，你让后面人也开嗓，就知道什么是群魔乱舞了。”
小华老师乐了，又问他服装怎么统一。
“不就穿正装吗？还能怎么着？”
“老徐！你也太土了！刚刚文（4）可是都定了一套小礼服！”小华捂嘴笑着，“这次后面就跟着家长会……而且我听说这次家长会，瞿清老师会来？”
挺直身板，徐誉突然吓了一跳：“你是说会有媒体来？！”
“不是啊，我的意思是，一方面你得好好准备一下，怎么说也得让瞿清老师觉得，这个校庆的文艺合唱还不赖嘛……还有就是，舞美和服化方面，也可以找瞿清老师把把关呀。”
小华站到舞台的正下方，抬起头对台上两位领唱招招手：“丁林风，你有没有白裙子？”
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